Does Gender Matter? Job Stress, Work-Life Balance, Health and Job Satisfaction among University Teachers in India

Este estudio investiga las diferencias de género en el nivel de estrés percibido por los profesores universitarios de la India. Se realizó una encuesta transversal en línea a 86 encuestados, 51 hombres y 35 mujeres, en el estado de Gujarat. Los resultados indican que el estrés laboral sobre el equilibrio entre la vida laboral y personal es significativamente mayor en el caso de las mujeres. Además, los encuestados varones obtuvieron puntuaciones más altas en la gestión de la ira en el trabajo en comparación con las encuestadas mujeres y revelan un mayor desapego con el trabajo. Además, los hombres encuestados tienen más problemas de salud que las mujeres debido al estrés laboral y al desequilibrio en la vida laboral, mientras que las mujeres muestran una menor resistencia profesional debido a las características y responsabilidades familiares. Este estudio contribuye a la investigación sobre la conciliación de la vida laboral y familiar específica de la profesión docente. Originalidad/valor: Según el leal saber y entender de la autora, este estudio es único y diferente de otros, ya que se trata del primer estudio relativo a la India.Referencia: Solanki, S., & Mandaviya, M. (2021). Does gender matter? Job stress, work-life balance, health and job satisfaction among university teachers in India. Journal of International Women’s Studies, 22(7), 121–134. https://vc.bridgew.edu/jiws/vol22/iss7/10/