Gender differences in perceived stress and coping among college students
Acceso, permanencia y culminación
Gender differences in perceived stress and coping among college students
Autor(a):
B. Sue GravesID, Michael E. Hall, Carolyn Dias-Karch, Michael H. HaischerI y Christine Apter
Tipo:
Artículo de revista
Año:
2021
País:
Estados Unidos
Muchos estudiantes universitarios se matriculan cada semestre en cursos que les conducen a carreras productivas y vidas plenas. Durante este tiempo, los estudiantes tienen que gestionar muchos factores estresantes derivados de la vida académica, personal y, a veces, laboral. Los estudiantes que carecen de habilidades de gestión del estrés, pueden tener dificultades para equilibrar estas responsabilidades. Objetivos Este estudio examinó el estrés, los mecanismos de afrontamiento y las diferencias de género en los estudiantes universitarios al final del semestre. estudiantes universitarios hacia el final del semestre.Referencia: Graves, B. S., Hall, M. E., Dias-Karch, C., Haischer, M. H., & Apter, C. (2021). Gender differences in perceived stress and coping among college students. PLOS ONE, 16(8), e0255634. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0255634
